Schulacker Wehrheim

Über den Betrieb

Der Schulacker Wehrheim ist ein Verein für Umwelt- und Sozialerziehung in Wehrheim. Der Schulacker liegt auf der Anhöhe 'Bügel' und ist leicht vom Ortszentrum und von der Limesschule in ca. 15 Minuten zu erreichen. Das Ziel und der Zweck des Vereins ist die kindgerechte Vermittlung von naturkundlichen und agrartechnischen Kenntnissen durch praktische Beispiele und konkrete Arbeit. Dadurch sollen das Bewusstsein für die natürlichen Lebensgrundlagen, die Verantwortung im Umgang mit der Nahrung und der Respekt vor der Schöpfung geweckt und vertieft werden. Der Schulacker befindet sich auf dem Wehrheimer 'Bügel' und wurde den Wehrheimer Schülern von der Stifterfamilie Etzel zur Verfügung gestellt. Die biologisch vertretbare und ökologisch sinnvolle Bewirtschaftung des Ackers und der Wiese steht im Zentrum der erzieherischen Arbeit, wobei die Art der Bewirtschaftung im Vordergrund steht. Der Verein verbindet die pädagogische Kompetenz der Lehrkräfte, die naturkundliche Kompetenz der örtlichen Natur- und Umweltschutzgruppen, die agrarfachliche Kompetenz der Stifterfamilie Etzel und die individuelle Kompetenz interessierter Einzelpersonen. Der Schulacker Wehrheim bietet regelmäßige Termine für das Jahr 2023 an, die regelmäßig aktualisiert werden. Erfahrungen und Erkenntnisse aus vielen Jahren umwelt- und sozialpädagogischer Arbeit auf dem Schulacker der Limesschule Wehrheim bilden die Grundlage für die pädagogische Arbeit auf dem Schulacker. Die Arbeit auf dem Acker beginnt mit einem Fußweg von der Schule zum Acker, bei dem die Kinder einen Bollerwagen mit ihren Werkzeugen den Berg hinaufziehen. Dies fördert die solidarische Arbeitsteilung. Der Weg zum Acker bietet auch die Möglichkeit, wichtige Parameter für den Ackerbau zu beobachten, wie zum Beispiel das Wetter, den Stand der Naturentwicklung und den Wasserstand des Bizzenbachs. Die Kinder lernen auch die verschiedenen Bäume und Büsche entlang des Weges kennen und können die Himmelsrichtungen bestimmen. Der Schulacker bietet auch eine ideale Möglichkeit zur geografischen Positionsbestimmung für Kinder. Die aktuellen Aufgaben auf dem Acker werden den Kindern im Zusammenhang mit bereits geleisteten Einsätzen anderer Klassen und künftig erforderlichen Arbeiten erklärt. Die Aufgaben werden in Kleingruppen aufgeteilt, um die Vorzüge von Arbeitsteilung und Teamarbeit zu vermitteln.

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