Elterninitiative Amperflöhe e.V.

Über den Betrieb

Damals, vor mehr als 30 Jahren, in einem Wohnzimmer fing alles an. Aus Mangel an Betreuungsplätzen gründeten 4 Familien aus Olching am 17. Dezember 1990 die Amperflöhe e.V. Durch die Unterstützung der Stadt Olching konnte die kleine Einrichtung dann 1991 in Räumlichkeiten in der Hauptstraße 73 ziehen, in denen sich schon nach kurzer Zeit Kindergruppen unterschiedlichen Alters und Größe trafen. Seit 1994 werden die Amperflöhe e.V. einerseits durch die Stadt Olching andererseits vom „Netz für Kinder' finanziell unterstützt. Damit einher ging auch die Einstellung von pädagogischem Personal, wobei bis heute die Eltern eine wichtige Rolle spielen. Elternmitarbeit ist angesagt: Vorstandsarbeit, Eltern- und Kochdienste, sowie weitere Dienste wie Gartenarbeit, Instandhaltung oder das Amt für Besorgungen gehören zu den alltäglichen Aufgaben der Eltern. Nur so kann die Gruppengröße von 13 Kindern pro Gruppe mit zwei Erzieherinnen bestehen bleiben. Die Pädagoginnen haben dadurch die Möglichkeit jedes Kind mit seiner Persönlichkeit zu sehen und individuell zu begleiten. Wichtiges pädagogisches Ziel ist dabei die Entwicklung der sozialen Kompetenz. Aber auch die Eltern profitieren von dieser familiären Einrichtung. Sie bekommen viel mehr Einblicke in den Alltag der Netz-für-Kinder-Gruppen und lernen die anderen Kinder und auch deren Eltern gut kennen. Mittlerweile haben die Amperflöhe einen schönen Platz zum Spielen und Entdecken in der Max-Reger-Straße 6 in Olching gefunden. Neben den beiden Netz-für-Kinder-Gruppen können in einer Spielgruppe Kinder ab eineinhalb Jahren erste Gruppenerfahrungen machen. Im April 2021 führte sie ihr beruflicher Weg zu den Amperflöhen, ein Kindergarten, den bereits ihre Kinder (nun 14 und 16 Jahre alt) besuchten und uns als Familie auf eine sehr schöne Zeit zurückblicken lässt. Umso mehr freut sie sich, nun hier als Erzieherin und pädagogische Leitung tätig zu sein und den uns anvertrauten Kindern ebenso schöne Erinnerungen schenken zu dürfen. Eine auf gegenseitiger Wertschätzung beruhende, lebendige Erziehungspartnerschaft ist ihr ein großes Anliegen. Eine Herzensangelegenheit ist für sie, Kindern die Freude am Aufenthalt in der Natur zu vermitteln, ihr Interesse und ihre Neugier zu wecken und sie zum selbstständigen Erforschen ihrer Umgebung zu motivieren. Die Kinder dabei zu begleiten bedeutet für sie, sich für ihre Fragen zu interessieren, sich mit ihnen zu wundern und zu freuen, gemeinsam auf Entdeckungsreise zu gehen und einen Wertschätzenden Dialog über das wahrgenommene Erleben der Kinder zu gestalten. Dies sind aus ihrer Sicht Grundlagen für einen späteren respektvollen Umgang mit unserer Umwelt, es fördert die Naturwahrnehmung und hilft Naturwissen zu entwickeln. Die beste Art, Kinder zu fördern, ist für sie, ihnen von klein an genügend Zeit und Raum zum Spielen zu geben, denn es ist ihre Art zu lernen und sich auszudrücken. Sie sieht sich als Partner in der Erziehung ihrer Kinder und freut sich auf eine vertrauensvolle Zusammenarbeit.' Zu sehen wie jedes Kind jeden Tag etwas Neues lernt und zu wissen, sie hat dazu beigetragen! Ziel der Spielgruppe ist es, als Ergänzung zur Kleinfamilie langsam und sehr sensibel den Kreis der vertrauten Personen zu erweitern und erste soziale Kontakte und Beziehungen ohne den Schutz der Mutter/des Vaters zu ermöglichen. Die Kinder werden in der Entwicklung ihrer Persönlichkeit, Kreativität und Selbständigkeit unterstützt. Dabei erhält jedes Kind soviel Zeit, wie es für seine ganz eigene Entwicklung braucht und erfährt keinen Druck und keine Betonung dessen, was es noch nicht kann.

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