Erich-Kästner-Schule

Über den Betrieb

Die Erich-Kästner-Schule ist eine Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen in Idstein. Schulträger ist der Rheingau-Taunus-Kreis. Derzeit werden an der Schule 4 Klassenverbände unterrichtet. Als regionales Beratungs- und Förderzentrum (rBFZ) des Rheingau-Taunus-Kreises nehmen wir an insgesamt 10 Schulen, 4 weiterführenden Schulen und 6 Grundschulen, präventive Aufgaben (VM-Maßnahmen) wahr und kooperieren mit diesen umliegenden Schulen. Ebenso unterstützen wir in der inklusiven Beschulung an den genannten Systemen. Unsere Verwaltung ist täglich von 7:00 - 11:30 Uhr besetzt. Die Erich-Kästner-Schule wird derzeit von ca. 90 Schüler*Innen im Alter zwischen sechs und sechzehn Jahren besucht. Davon sind 66% Jungen und 34% Mädchen. Das Einzugsgebiet der Erich-Kästner-Schule ist Idstein mit den Ortsteilen und die umliegenden Gemeinden Hünstetten, Niedernhausen, Waldems und Taunusstein. 78% der Schüler kommen mit dem Bus in die Schule. Der Schülertransport erfolgt mit Kleinbussen und durch den ÖPNV. Derzeit besuchen 15 Schülerinnen und Schüler die Nachmittagsbetreuung der Schule, während weitere 30% der Schüler*Innen an den AG-Angeboten der pädagogischen Betreuung teilnehmen. Der Anteil der Schüler*Innen mit Migrationshintergrund liegt bei 23%. Das Lernen und Erleben von demokratischem Miteinander in einer Gruppe, in der viele verschiedene Meinungen herrschen, ist eine der wichtigsten Erfahrungen für Schüler*Innen überhaupt. Demokratische Meinungsfindung und Abstimmungen, Fairness und Gleichbehandlung aller sollten daher das Klima der Schülervertretung prägen. Die SV-Stunde ist die unterste Stufe der politischen Interessenvertretung der Schüler*Innen. Sie ist auch ein wenig selbst bestimmter Freiraum in einer Schule, in der die Schüler sonst häufig nur wenig selbst bestimmen dürfen. Auch lernen die Schüler*Innen hier ihre Rechte und Möglichkeiten kennen und nutzen. Während der SV-Stunde können die Schüler*Innen offen und selbstbestimmt ihre Interessen und Anliegen besprechen oder auch Missstände an der Schule thematisieren, welche dann von der Klassensprecherin oder vom Klassensprecher in den Schülerrat getragen und von dort durch den Schulsprecher und Verbindungslehrer in den Lehrerkonferenzen vertreten werden. In der Regel trifft sich der Schülerrat mindestens einmal im Monat zur SV-Sitzung. Idealerweise sollte eine gute SV-Arbeit das Anliegen aller am Schulleben beteiligten Personengruppen und insbesondere natürlich aller Schülerinnen und Schüler sein. Eine erfolgreiche SV-Arbeit ist aber entscheidend von den Ideen, der Motivation und Tatkraft der Klassensprecher, Schülersprecher und des Verbindungslehrers abhängig. Auf diese drei kommt es ganz besonders an, sie sind der Motor einer lebendigen Schülervertretung. Sie sind Vordenker und Ideengeber, sie sind kreativ, verantwortungsbewusst und sozial eingestellt, sie organisieren, leiten und lenken, sie managen, sie ermutigen, sie vermitteln und verhandeln. Die Rolle und die Aufgaben des Verbindungslehrers / der Verbindungslehrerin Eine besondere Rolle für eine gelingende SV-Arbeit kommt hierbei den Verbindungslehrern zu, denn von ihrem Engagement hängt maßgeblich das Gelingen der SV-Arbeit ab. Ihre Bereitschaft, sich auch längerfristig zu engagieren, garantiert Kontinuität in der SV-Arbeit an der jeweiligen Schule.

Branchen

Mehr Schule in Idstein