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Schule

Karmeliterschule

Moselstraße 11 · 60329 Frankfurt am Main

Über den Betrieb

Die Karmeliterschule ist eine zweizügige Grundschule in Frankfurt am Main, die eine multikulturelle Schulgemeinschaft bildet. Täglich treffen sich hier Kinder aus etwa 35 Nationen und lernen gemeinsam. Aktuell besuchen rund 150 Grundschüler die Karmeliterschule. Die Schule verfügt über großzügige Klassenräume, in denen sich mindestens zwei Schülercomputer befinden. Diese Computer werden im Rahmen der Medienbildung genutzt und dienen als Arbeitshilfe für die Schüler in den Bereichen Lesen, Schreiben und Rechnen. Darüber hinaus ermöglichen sie den Schülern die Recherche im Internet sowie die Kommunikation mit anderen Klassen. Ein besonderes Merkmal der Karmeliterschule sind die Förderräume in jedem Stockwerk. Hier können kleine Schülergruppen oder einzelne Schüler ungestört arbeiten. Diese Räume werden beispielsweise für den Förder- und Forderunterricht oder für Lesepatenschaften genutzt. Zudem verfügt die Schule über eine bunte Schülerbücherei, aus der sich die Schüler zweimal pro Woche Bücher ausleihen können. Auch ganze Klassen nutzen die Bücherei für den Unterricht. Zusätzlich haben die Kinder die Möglichkeit, jeden Monat an einem Bücherei-Quiz teilzunehmen. Die Monatssieger werden im Rahmen der Leseolympiaden offiziell geehrt und beschenkt. Die Gänge und Flure der Karmeliterschule sind mit unterschiedlichen Schülerarbeiten dekoriert. Diese sollen die Schüler und Besucher durch die Schule führen und zeigen, was in den Klassen erarbeitet wurde. Die Schülerarbeiten spiegeln die Vielseitigkeit und Kreativität der Schüler wider. Ein wichtiger Aspekt der Karmeliterschule ist die individuelle Förderung der Schüler. Die sprachliche, kognitive, emotional-soziale und motorische Entwicklung wird beobachtet und gegebenenfalls schriftlich festgehalten. Ebenso werden die Lernmotivation, die Wahrnehmung und Differenzierung, das Symbolverständnis sowie die feinmotorischen Fertigkeiten der Schüler beobachtet und dokumentiert. Die individuellen Lernverhalten und -tempo jedes Schülers werden berücksichtigt. Um die Entwicklung der Schüler zu erfassen, werden standardisierte und nichtstandardisierte Testverfahren wie die Hamburger Schreibprobe oder das elementarmathematische Basisinterview (EMBI) eingesetzt. Diese Tests helfen den Lehrkräften, den individuellen Lernstand der Schüler zu bestimmen und gezielt zu fördern. Das Förderkonzept der Karmeliterschule gliedert sich in die Bereiche Diagnostik, Förderung und Konsequenzen. Die Ergebnisse der Diagnostik fließen in die Organisation der Förderung ein. Diese kann entweder innerhalb des Unterrichts binnendifferenziert stattfinden oder außerhalb des Unterrichts im offenen Anfang, parallel und nach dem Unterricht oder durch Doppelsteckungen. Die Konsequenzen werden in individuellen Förderplänen festgehalten und können unter anderem zur Anwendung von Nachteilsausgleichen führen. Die Karmeliterschule legt großen Wert auf die Zusammenarbeit mit den Eltern. Vor der Einschulung werden Beratungsgespräche mit den Eltern und pädagogischen Mitarbeitern der Kindergarteneinrichtung geführt, um mögliche außerschulische Fördermaßnahmen zu besprechen. Insgesamt stehen 12 Lehrkräfte an der Karmeliterschule zur Verfügung, um die Schüler bestmöglich zu unterstützen. Sie sorgen für eine freundliche und ansprechende Lernatmosphäre, in der die Schüler motiviert und gefördert werden. Copyright © 2019. Karmeliterschule Frankfurt am Main. Alle Rechte vorbehalten.

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